Ogrody sensoryczne – netografia

Zapraszamy do lektury naukowych publikacji elektronicznych, poświęconych tematyce hortiterapii. W wyszukanych przez nas tekstach, znajdą państwo wiele informacji o tych specjalnie zaprojektowanych przestrzeniach, stymulujących zmysły i dostarczających różnorodnych doświadczeń sensorycznych dzieciom i dorosłym z różnymi niepełnosprawnościami, takimi jak autyzm, zaburzenia sensoryczne, zaburzenia rozwojowe czy niepełnosprawność intelektualna.

1. I Ogólnopolska Konferencja Hortiterapia – stan obecny i perspektywy rozwoju terapii ogrodniczych, Kraków, 15 marca 2012 [online], [dostęp 22.05.2023]. Dostępny w Internecie: https://docplayer.pl/5472295-I-ogolnopolska-konferencja-hortiterapia-stan-obecny-i-perspektywy-rozwoju-terapii-ogrodniczych-krakow-15-marca-2012.html
2. Cinal Aneta, Hortiterapia i sylwoterapia – metody wspomagające proces terapii i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną, „Bliżej Siebie” 2017, nr 42, s.16-17 [online], [dostęp 22.05.2023]. Dostępny w Internecie: https://docplayer.pl/109994693-Alergia-choroba-cywilizacyjna-hortiterapia-i-sylwoterapia.html
3. Dmitruk Michał, Ogrody lecznicze jako forma wspomagania terapii, „Teka Komisji Architektury, Urbanistyki i Studiów Krajobrazowych” 2015, nr 2, s. 15-21 [online], [dostęp 22.05.2023]. Dostępny w Internecie: https://journals.pan.pl/dlibra/publication/122894/edition/107138/content/teka-komisji-architektury-urbanistyki-i-studiow-krajobrazowych-2015-ogrody-lecznicze-jako-forma-wspomagania-terapii-dmitruk-michal-no-2?language=pl
4. Dobrowolski Artur, Mikulewicz Emilia, Majkowska-Gadomska Joanna, Możliwości zastosowania nowoczesnych obiektów szklarniowych w ogrodoterapii, „Annales Horticulturae” 2017, Vol. XXVII (3), s. 39-45 [online], [dostęp 22.05.2023]. Dostępny w Internecie: https://www.researchgate.net/publication/323743500_Mozliwosci_zastosowania_nowoczesnych_obiektow_szklarniowych_w_ogrodoterapii/fulltext/5aa8735c458515b024fb0bbd/Mozliwosci-zastosowania-nowoczesnych-obiektow-szklarniowych-w-ogrodoterapii.pdf
5. Dudkiewicz Margot, Pudelska Krystyna, Parzymies Marzena, Durlak Wojciech, Rola hortiterapii i bukieciarstwa w leczeniu dzieci i dorosłych, „Kosmos” 2018, nr 4, s. 813–821 [online], [dostęp 22.05.2023]. Dostępny w Internecie: https://kosmos.ptpk.org/index.php/Kosmos/article/view/2418/2397
6. Dzida Katarzyna, Nurzyńska-Wierdak Renata, Smyk Paulina, Nowak Lidia, Konopińska Joanna, Możliwości zastosowania wybranych gatunków roślin zielarskich przy obiekcie uzdrowiskowym, „Annales Horticulturae” 2013, nr 3(23), s. 20–32 online], [dostęp 22.05.2023]. Dostępny w Internecie: https%3A%2F%2Fbibliotekanauki.pl%2Farticles%2F2184856.pdf&usg=AOvVaw1Tz9Po92-neTqaaTQxeJAh
7. Kalina-Gagnelid Anna, Kosiacka-Beck Ewa, Myszka-Stąpór Izabela, Skibińska Maja, Ogrody hortiterapeutyczne dla osób dorosłych z autyzmem – zasady projektowania, „Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio EEE: Horticultura” 2016, nr 2(26), s. 13-25 [online], [dostęp 22.05.2023]. Dostępny w Internecie: https%3A%2F%2Fbibliotekanauki.pl%2Farticles%2F2184903.pdf&usg=AOvVaw3XThO4wM2sTEPYMOz7NJ9I
8. Kleszcz Justyna, Edukacja przez naturę. Ekologiczne place zabaw dla dzieci – geneza, „Architectus” 2016, nr 2 (46), s. 125—140 [online], [dostęp 22.05.2023]. Dostępny w Internecie: https%3A%2F%2Fcejsh.icm.edu.pl%2Fcejsh%2Felement%2Fbwmeta1.element.desklight-0e2f18d1-c9e2-44ad-a3fd-e0f82db4ef21%2Fc%2F10_Kleszcz.pdf&usg=AOvVaw2-XKbS3__qa6fZuDUy2XeY
9. Kocki Wojciech, Kwiatkowski Bartłomiej, Ogrody sensoryczne – przestrzenie kojące oraz lecznicze – projektowanie i dobór roślin, „Teka Komisji Architektury, Urbanistyki i Studiów Krajobrazowych” 2017, nr 2, s. 53-58 [online], [dostęp 22.05.2023]. Dostępny w Internecie: https://ph.pollub.pl/index.php/teka/article/download/1701/1391
10. Nowak Joanna, Wpływ roślin ozdobnych na zdrowie człowieka, „Zeszyty Problemowe Postępów Nauk Rolniczych” 2005, nr 1, s. 33-42 [online], [dostęp 22.05.2023]. Dostępny w Internecie: https://docplayer.pl/211808718-Wplyw-roslin-ozdobnych-na-zdrowie-czlowieka.html
11. Ogród terapeutyczny. Instrukcje wdrożeniowe, oprac.: Bożena Szewczyk-Taranek, Kraków 2021 [online], [dostęp 22.05.2023]. Dostępny w Internecie: http://cdr112.e-kei.pl/cdr/images/2021/Ogrody/ogrod-terapeutyczny.pdf
12. Pawłowska Krystyna, Ogród sensoryczny, „Prace Komisji Krajobrazu Kulturowego PTG” 2008, t. 11, 143-152 [online], [dostęp 22.05.2023]. Dostępny w Internecie: https://krajobrazkulturowy.us.edu.pl/publikacje.artykuly/dzwiek/pawlowska.pdf
13. Płoszaj-Witkowska Beata, Targ Izabela, Zakładanie ogrodu terapeutycznego w zagrodzie wiejskiej, Szepietowo 2017 r. [online], [dostęp 22.05.2023]. Dostępny w Internecie: https://odr.pl/wp-content/uploads/2019/04/ogrody_srodek.pdf
14. Połucha Iwona, Kruba Magdalena, Możliwości edukacji w przestrzeni ogrodowej, „Teka Komisji Architektury, Urbanistyki i Studiów Krajobrazowych” 2012, nr 2, s. 69-79 [online], [dostęp 22.05.2023]. Dostępny w Internecie: https://journals.pan.pl/dlibra/publication/108766/edition/94400/content
15. Połucha Iwona, Przestrzeń sensoryczno-edukacyjna – propozycje zagospodarowania terenu szkolnego na potrzeby młodzieży, „Ogrody Nauk i Sztuk” 2019, nr 9, s. 332-349 [online], [dostęp 22.05.2023]. Dostępny w Internecie: https://bibliotekanauki.pl/articles/460360.pdf
16. Pudelska Krystyna, Dudkiewicz Margot, Durlak Wojciech, Parzymies Marzena, Dobór roślin do ogrodu sensorycznego, W: Aspekty środowiskowo-rekreacyjne i prawne zdrowia człowieka, red.: Artur Wdowiak, Andrzej Tucki, Włodawa 2015, s. 61-73 [online], [dostęp 22.05.2023]. Dostępny w Internecie: https://tiny.pl/chlk5
17. Pudelska Krystyna, Dudkiewicz Margot, Durlak Wojciech, Parzymies Marzena, Ranga dawnych i współczesnych ogrodów terapeutycznych, „Acta Sci. Pol. Formatio Circumiectus” 2016, nr 1(15), s. 125–137 [online], [dostęp 22.05.2023]. Dostępny w Internecie: http://acta.urk.edu.pl/pdf-102863-34253?filename=RANGA%20DAWNYCH%20I.pdf
18. Stankowska-Mazur Izabela, Psychologiczne związki człowieka z naturą. Zieleń, woda, infrastruktura techniczna – bez granic, Warszawa – Kraków 2020 [online], [dostęp 22.05.2023]. Dostępny w Internecie: https://ecomy.irmir.pl/wp-content/uploads/2021/07/Psychologiczne-zwiazki-czlowieka-z-natura.pdf
19. Stepulak Marian Zdzisław, Znaczenie hortiterapii w wychowaniu rodzinnym, „Roczniki Pedagogiczne” 2018, nr 4, t. 10(46), s. 69-82 [online], [dostęp 22.05.2023]. Dostępny w Internecie: https%3A%2F%2Fojs.tnkul.pl%2Findex.php%2Frped%2Farticle%2Fdownload%2F2695%2F2371%2F&usg=AOvVaw3W0PXjiEx0GdVpaHtLL9yK
20. Wyciślik Agnieszka, Hortiterapia dla dzieci w wieku przedszkolnym: zielone place zabaw w opinii rodziców, W: Interdyscyplinarne prace naukowe studentów i doktorantów Akademii WSB, TOM II, redakcja naukowa: Zdzisława Dacko-Pikiewicz, Katarzyna Szczepańska-Woszczyna, Dąbrowa Górnicza 2022, s. 116 [online], [dostęp 22.05.2023]. Dostępny w Internecie: https://wsb.edu.pl/files/news/9728/11interdyscyplinarne_prace_naukowe_cz_2_interaktywny_dodatki.pdf
21. Zarzycka Joanna, Hortiterapia – pobudzanie zmysłów, „Niepełnosprawni Tu i Teraz” 2013, nr 1(52), s. 21-22 [online], [dostęp 22.05.2023]. Dostępny w Internecie: https://www.kson.pl/47.pdf
22. Zawiślak Grażyna, Hortiterapia jako narzędzie wpływające na poprawę zdrowia psychicznego i fizycznego człowieka, , „Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio EEE: Horticultura” 2015, nr 1 (25), s. 21-31 [online], [dostęp 22.05.2023]. Dostępny w Internecie: https%3A%2F%2Fbibliotekanauki.pl%2Farticles%2F2184897.pdf&usg=AOvVaw26Si9qX3XfxZsjvfU9RWtZ