W ramach Tygodnia Bibliotek 2026, obchodzonego pod hasłem „Biblioteka. Otwierasz. Odkrywasz.”, Bibliotekę Pedagogiczną w Radomiu – Filię w Lipsku odwiedziła Grupa Wiewiórek z Przedszkola Publicznego Samorządowego w Lipsku.
Spotkanie stało się okazją do wspólnego odkrywania świata książek, opowieści, legend i twórczej zabawy. Przedszkolaki poznały wybrane, najstarsze i najciekawsze książki ze zbiorów biblioteki, oglądały publikacje w różnych formach – od książek obrazkowych i edukacyjnych, przez bajko-czytacze i książki interaktywne, aż po efektowne książki typu pop-up.
Jednym z głównych punktów zajęć było aktywne czytanie w teatrzyku Kamishibai. Dzieci wysłuchały opowieści „Wypożyczalnia skrzydeł” Iwony Pietrzak-Płachty, która stała się inspiracją do rozmowy o wyobraźni, książkach i radości odkrywania nowych historii.
Uczestnicy obejrzeli również przygotowaną przez bibliotekę „Legendę o powstaniu Lipska”, zaprezentowaną na dużym ekranie. Dzięki temu spotkanie z książką zostało połączone z elementami edukacji regionalnej i poznawaniem lokalnych opowieści.
Nie zabrakło także aktywności ruchowych, naśladowczych i oddechowych, które pokazały, że czytanie może łączyć się z ruchem, rytmem i dobrą zabawą. Dzieci uczestniczyły również w zajęciach plastycznych – kolorowaniu kamyków połączonym z prostymi elementami kodowania. Była to twórcza aktywność rozwijająca koncentrację, spostrzegawczość i wyobraźnię.
Podczas wizyty przedszkolaki obejrzały także aktualne wystawy prezentowane w bibliotece oraz odkrywały różne zakątki bibliotecznej przestrzeni.
Spotkanie upłynęło w atmosferze ciekawości, radości i wspólnego działania. Serdecznie dziękujemy Grupie Wiewiórek za aktywny udział, uśmiech i otwartość na biblioteczne odkrycia. Dziękujemy również pani Agnieszce Sierpińskiej za nawiązanie współpracy i wspólne działania rozwijające zainteresowania czytelnicze najmłodszych.
Tydzień Bibliotek to doskonała okazja, aby przypomnieć, że biblioteka jest miejscem, w którym dzieci mogą nie tylko poznawać książki, ale także rozwijać wyobraźnię, odkrywać lokalne historie, tworzyć i doświadczać radości wspólnego czytania.
