Poni\u017csza netografia ma na celu zapoznanie nauczycieli, wychowawc\u00f3w i rodzic\u00f3w z problematyk\u0105 bezpiecze\u0144stwa dziecka online oraz promocj\u0105 pozytywnego wykorzystywania Internetu. Zainteresowane osoby mog\u0105 poszerzy\u0107 swoj\u0105 wiedz\u0119 w zakresie profilaktyki zagro\u017ce\u0144 online.<\/p>\n\n\n\n
\u2666 Andrzejewska A., Bednarek J., \u0106miel S. (red.), Cz\u0142owiek w \u015bwiecie rzeczywistym i wirtualnym: nowy wymiar zagro\u017ce\u0144 w \u015bwiecie realnym i wirtualnym, Wydawnictwo WSGE, J\u00f3zef\u00f3w 2013 [online]: https:\/\/kometa.edu.pl\/uploads\/publication\/200\/c89f_A_2013_Czowiek-nowy_wymiar_Andrzejewska.pdf?v2.8<\/a>, [dost\u0119p 31.01.2023].<\/p>\n\n\n\n \u2666 Bartkowiak Anna, Analiza kompetencji rodzic\u00f3w w zakresie bezpiecze\u0144stwa dzieci w Internecie, \u201eKultura-Spo\u0142ecze\u0144stwo-Edukacja\u201d 2012, nr 1, s. 141-155 [online]: https:\/\/repozytorium.amu.edu.pl\/bitstream\/10593\/7579\/1\/bartkowiak.pdf<\/a>, [dost\u0119p 31.01.2023].<\/p>\n\n\n\n \u2666 Bezpiecze\u0144stwo dzieci online. Kompendium dla rodzic\u00f3w, nauczycieli i profesjonalist\u00f3w, Polskie Centrum Programu Safer Internet, Warszawa 2014 [online]: https:\/\/www.saferinternet.pl\/images\/artykuly\/projekty-edukacyjne\/Kompendium_www.pdf<\/a>, [dost\u0119p 01.02.2023].<\/p>\n\n\n\n \u2666 Borkowska Anna, Witkowska Marta, Media spo\u0142eczno\u015bciowe w szkole, NASK \u2013 Pa\u0144stwowy Instytut Badawczy, Warszawa 2017 [online]: https:\/\/akademia.nask.pl\/publikacje\/SM_w_szkole.pdf<\/a>, [dost\u0119p 01.02.2023].<\/p>\n\n\n\n \u2666 Cockerill Caroline, Rodzinny podr\u0119cznik bezpiecze\u0144stwa internetowego: praktyczne porady dotycz\u0105ce bezpiecznego korzystania z Internetu, Symantec Corporation, 2008 [online]: https:\/\/sp118.wroclaw.pl\/userdata\/download\/dzien_bezpiecznego_internetu\/rodzinny_podrecznik_bezpieczenstwa_internetowego\/rodzinny_podrecznik_bezpieczenstwa_internetowego.pdf<\/a>, [dost\u0119p 01.02.2023].<\/p>\n\n\n\n \u2666 Dziemidowicz Ewa, Wojtas Marta, Wojtasik \u0141ukasz (oprac.), Uwa\u017cni rodzice: jak by\u0107 uwa\u017cnym rodzicem i dba\u0107 o bezpiecze\u0144stwo dziecka online, Fundacja Dajemy Dzieciom Si\u0142\u0119, Warszawa 2017 [online]: https:\/\/uwaznirodzice.pl\/wp-content\/uploads\/2017\/11\/Broszura-Uwazni-rodzice.pdf<\/a>, [dost\u0119p 01.02.2023].<\/p>\n\n\n\n \u2666 Filipek Agnieszka, Dziecko i Internet. Zasady korzystania z sieci, [W:] Edukacja dziecka \u2013 mity i fakty, pod redakcj\u0105 El\u017cbiety Jaszczyszyn i Jolanty Szada-Borzyszkowskiej, Trans Humana Wydawnictwo Uniwersyteckie, Bia\u0142ystok 2010, s. 339-345 [online]: https:\/\/repozytorium.uwb.edu.pl\/jspui\/bitstream\/11320\/2720\/1\/Agnieszka%20Filipek_Dziecko%20i%20Internet.%20Zasady%20korzystania%20z%20sieci.pdf<\/a>, [dost\u0119p 31.01.2023].<\/p>\n\n\n\n \u2666 Filipek Agnieszka, Dziecko w kontek\u015bcie zagro\u017ce\u0144 Internetu W: Wielowymiarowo\u015b\u0107 przestrzeni \u017cycia wsp\u00f3\u0142czesnego dziecka, pod redakcj\u0105 Jadwigi Izdebskiej i Joanny Szymanowskiej, Trans Humana Wydawnictwo Uniwersyteckie, Bia\u0142ystok 2009, s. 375 [online]: https:\/\/repozytorium.uwb.edu.pl\/jspui\/bitstream\/11320\/2721\/1\/Agnieszka%20Filipek_Dziecko%20w%20kontek%C5%9Bcie%20zagro%C5%BCe%C5%84%20Internetu.pdf<\/a> , [dost\u0119p 30.01.2023].<\/p>\n\n\n\n \u2666 Filipek Agnieszka, Dziecko w kontek\u015bcie zagro\u017ce\u0144 Internetu, [W:] Wielowymiarowo\u015b\u0107 przestrzeni \u017cycia wsp\u00f3\u0142czesnego dziecka, pod redakcj\u0105 Jadwigi Izdebskiej i Joanny Szymanowskiej, Trans Humana Wydawnictwo Uniwersyteckie, Bia\u0142ystok 2009, s. 375-385 [online]: https:\/\/repozytorium.uwb.edu.pl\/jspui\/bitstream\/11320\/2721\/1\/Agnieszka%20Filipek_Dziecko%20w%20kontek%C5%9Bcie%20zagro%C5%BCe%C5%84%20Internetu.pdf<\/a> , [dost\u0119p 31.01.2023].<\/p>\n\n\n\n \u2666 Furmanek Waldemar, Zagro\u017cenia wynikaj\u0105ce z rozwoju technologii informacyjnych, \u201eDydaktyka Informatyki\u201d 2014, nr 9, s. 20-48 [online]: https:\/\/bazhum.muzhp.pl\/media\/files\/Dydaktyka_Informatyki\/Dydaktyka_Informatyki-r2014-t9\/Dydaktyka_Informatyki-r2014-t9-s20-48\/Dydaktyka_Informatyki-r2014-t9-s20-48.pdf<\/a> , [dost\u0119p 31.01.2023].<\/p>\n\n\n\n \u2666 Grudzie\u0144 Marcin, Sopy\u0142o Maciej, Bezpieczne i odpowiedzialne korzystanie z zasob\u00f3w sieci: Internet a prawa autorskie, O\u015brodek Rozwoju Edukacji, Warszawa 2020 [online]: https:\/\/www.ore.edu.pl\/2020\/11\/bezpieczne-i-odpowiedzialne-korzystanie-z-zasobow-sieci-internet-a-prawa-autorskie\/<\/a>, [dost\u0119p 31.01.2023].<\/p>\n\n\n\n \u2666 INTERNET Szanse i zagro\u017cenia, materia\u0142y I Mi\u0119dzynarodowej Studenckiej Konferencji Naukowej pod redakcj\u0105 Edwarda Czarneckiego, S\u0142awomira Kowalskiego i Anny Schulz, P\u0142ock:Wydawnictwo Pa\u0144stwowej Wy\u017cszej Szko\u0142y Zawodowej , 2011 [online]: https:\/\/docplayer.pl\/1851679-Internet-szanse-i-zagrozenia.html<\/a>, [dost\u0119p 01.02.2023].<\/p>\n\n\n\n \u2666 Jak reagowa\u0107 na problem nadmiernego korzystania z Internetu przez dzieci i m\u0142odzie\u017c: poradnik dla szk\u00f3\u0142, Fundacja Dzieci Niczyje, Warszawa [online]: https:\/\/cloud-0.edupage.org\/cloud\/poradnik_uzaleznienie_internet.pdf?z%3ARiNB86vjh2CQVqg15koHWl3f%2Fs7iaG%2BRpQVYf6f%2BUqjFWKkv1EQAbwyNidpfwEYU<\/a>, [dost\u0119p 01.02.2023].<\/p>\n\n\n\n \u2666 Jak zapewni\u0107 dzieciom bezpiecze\u0144stwo w internecie?: poradnik dla rodzic\u00f3w, oprac. W ramach projektu Cyfrowobezpieczni.pl [online]: https:\/\/akademia.nask.pl\/pliki\/2-jak-zapewnic-dzieciom-bezpieczenstwo-w-internecie-poradnik-dla-rodzicow.pdf<\/a>, [dost\u0119p 01.02.2023].<\/p>\n\n\n\n \u2666 Kania S\u0142awomir, Dzieci\u0144stwo w sid\u0142ach cyfrowego niebezpiecze\u0144stwa, [W:] Ren\u00e1ta Bern\u00e1tov\u00e1, S\u0142awomir Kania, S\u0142awomir \u015aliwa (red.), Edukacja na rozdro\u017cu. Cz\u0119\u015b\u0107 3. Dzieci\u0144stwo szans i zagro\u017ce\u0144, Opole 2016, s. 65-75 [online]: https:\/\/www.wszia.opole.pl\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/2016_edukacja_na_rozdrozu_dziecinstwo_szans_zagrozen_vol_3_bernatova_kania_sliwa.pdf<\/a>, [dost\u0119p 01.02.2023].<\/p>\n\n\n\n \u2666 Knol-Micha\u0142owska Kamila, Rola rodziny w interwencji i profilaktyce zagro\u017ce\u0144 w Internecie, \u201eStudia Edukacyjne\u201d 2012, nr 23, s. 301-327 [online]: https:\/\/docplayer.pl\/5137154-Rola-rodziny-w-interwencji-i-profilaktyce-zagrozen-w-internecie-1.html<\/a>, [dost\u0119p 01.02.2023].<\/p>\n\n\n\n \u2666 Krakowiak Marlena, Bajor Teresa, Wsp\u00f3\u0142czesne zagro\u017cenia zwi\u0105zane z u\u017cytkowaniem sieci, \u201ePrace Naukowe Akademii im. Jana D\u0142ugosza w Cz\u0119stochowie. Technika, Informatyka, In\u017cynieria Bezpiecze\u0144stwa\u201d, 2018, T. 6, s. 575\u2014590 [online]: https:\/\/www.google.com\/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwjU4IH8je_8AhVGpYsKHXqhBIsQFnoECAwQAQ&url=https%3A%2F%2Fbibliotekanauki.pl%2Farticles%2F952234.pdf&usg=AOvVaw3R3BcDiJRwW_r8WoLM2ivN<\/a> , [dost\u0119p 31.01.2023].<\/p>\n\n\n\n \u2666 Ku\u017ama J\u00f3zef, Pu\u0142ka Jolanta (red.), Ku dobrej szkole skoncentrowanej na uczniach. Tom II, Oficyna Wydawnicza AFM, Krak\u00f3w 2014 [online]: https:\/\/repozytorium.ka.edu.pl\/bitstream\/handle\/11315\/8467\/Ku%20dobrej%20szkole%20skoncentrowanej%20na%20uczniach_2.pdf?sequence=1<\/a> , [dost\u0119p 01.02.2023].<\/p>\n\n\n\n \u2666 \u0141ysek Jan, Bezpiecze\u0144stwo dzieci w Internecie, \u201eNauczyciel i Szko\u0142a\u201d2007, nr 3-4 (36-37), s. 33-46 [online]: https:\/\/bazhum.muzhp.pl\/media\/files\/Nauczyciel_i_Szkola\/Nauczyciel_i_Szkola-r2007-t3_4_(36_37)\/Nauczyciel_i_Szkola-r2007-t3_4_(36_37)-s33-46\/Nauczyciel_i_Szkola-r2007-t3_4_(36_37)-s33-46.pdf<\/a>, [dost\u0119p 30.01.2023].<\/p>\n\n\n\n \u2666 \u0141ysek Jan, Zagro\u017cenie niekontrolowanego korzystania z Internetu przez dzieci, \u201eNauczyciel i Szko\u0142a\u201d 2009, nr 1-2 (42-43), s. 189-209 [online]: https:\/\/bazhum.muzhp.pl\/media\/files\/Nauczyciel_i_Szkola\/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t1_2_(42_43)\/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t1_2_(42_43)-s189-209\/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t1_2_(42_43)-s189-209.pdf<\/a>, [dost\u0119p 01.02.2023].<\/p>\n\n\n\n \u2666 Obem Anna (oprac.), Wychowanie do \u017cycia w cyfrowym \u015bwiecie: przewodnik dla nauczycieli i nie tylko, Fundacja Panoptykon, Warszawa 2015 [online]: https:\/\/panoptykon.org\/sites\/default\/files\/publikacje\/podr-online-dwiestrony_0.pdf<\/a>, [dost\u0119p 01.02.2023].<\/p>\n\n\n\n \u2666 Plichta Piotr, Py\u017calski Jacek (red.), Wychowanie i kszta\u0142cenie w erze cyfrowej, Regionalne Centrum Polityki Spo\u0142ecznej, \u0141\u00f3d\u017a 2013 [online]: https:\/\/promocjazdrowiawpracy.pl\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/Plichta-P.-Pyzalski-J.-Wychowanie-i-ksztalcenie-w-erze-cyfrowej.pdf<\/a>, [dost\u0119p 01.02.2023].<\/p>\n\n\n\n \u2666 Pujer Klaudia (red.), Rodzina i szko\u0142a wobec szans i zagro\u017ce\u0144 spo\u0142eczno-cywilizacyjnych, Exante, Wroc\u0142aw 2016 [online]: https:\/\/depot.ceon.pl\/bitstream\/handle\/123456789\/10386\/wersja_elektroniczna_issue.pdf?sequence=1<\/a>, [dost\u0119p 01.02.2023].<\/p>\n\n\n\n \u2666 Rywczy\u0144ska Anna, W\u00f3jcik Szymon (red.), Bezpiecze\u0144stwo dzieci i m\u0142odzie\u017cy online. Kompendium dla rodzic\u00f3w i profesjonalist\u00f3w, Polskie Centrum Programu Safer Internet, Warszawa 2018 [online]: https:\/\/edukacja.fdds.pl\/pluginfile.php\/90576\/mod_resource\/content\/4\/bezpieczenstwo dzieci i mlodziezy_kompendium2019.pdf<\/a>, [dost\u0119p 31.01.2023].<\/p>\n\n\n\n \u2666 Seul Sylwia, Niepok\u00f3j o nastolatka w blogu, \u201eNauczyciel i Szko\u0142a\u201d 2007, nr 1-2 (34-35), s. 33-44 [online]: https:\/\/bazhum.muzhp.pl\/media\/files\/Nauczyciel_i_Szkola\/Nauczyciel_i_Szkola-r2007-t1_2_(34_35)\/Nauczyciel_i_Szkola-r2007-t1_2_(34_35)-s33-44\/Nauczyciel_i_Szkola-r2007-t1_2_(34_35)-s33-44.pdf<\/a>, [dost\u0119p 01.02.2023].<\/p>\n\n\n\n \u2666 Szkolne standardy bezpiecze\u0144stwa dzieci i m\u0142odzie\u017cy online, Warszawa: Fundacja Dzieci Niczyje, 2013 [online]: https:\/\/doskonaleniewsieci.pl\/Upload\/Artykuly\/zasoby_pilotazowe\/5435_szkolne-standardy-bezpieczenstwa-online.pdf<\/a> , [dost\u0119p 31.01.2023]<\/p>\n\n\n\n \u2666 Tana\u015b Maciej (red.), Nastolatki wobec internetu, Naukowa i Akademicka Sie\u0107 Komputerowa, Warszawa 2016 [online]: https:\/\/akademia.nask.pl\/publikacje\/Nastolatki_wobec_internetu_.pdf<\/a>, [dost\u0119p 01.02.2023].<\/p>\n\n\n\n \u2666 Uszy\u0144ska-Jarmoc Janina, Naruszewicz Adam, Dzieci\u0119ce rozumienie cyberprzestrzeni i zagro\u017ce\u0144 z ni\u0105 zwi\u0105zanych, \u201eProblemy Wczesnej Edukacji\u201d 2018, nr 2(41), s. 48\u201359 [online]: https:\/\/czasopisma.bg.ug.edu.pl\/index.php\/pwe\/article\/view\/1350\/1118<\/a>, [dost\u0119p 01.02.2023].<\/p>\n\n\n\n \u2666 Wojtasik \u0141ukasz (red.), Jak reagowa\u0107 na cyberprzemoc: poradnik dla szk\u00f3\u0142, Fundacja Dzieci Niczyje [online]: https:\/\/it-szkola.edu.pl\/publikacje,plik,17<\/a>, [dost\u0119p 01.02.2023].<\/p>\n\n\n\n \u2666 Wro\u0144ska Agnieszka, Lew-Starowicz Rafa\u0142, Rywczy\u0144ska Anna (red. Nauk.), Edukacja \u2013 relacja \u2013 zabawa: wieloaspektowo\u015b\u0107 internetu w wymiarze bezpiecze\u0144stwa dzieci i m\u0142odzie\u017cy, Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji, Warszawa 2019 [online]: https:\/\/akademia.nask.pl\/publikacje\/edukacja-relacja-zabawa.pdf<\/a>, [dost\u0119p 30.01.2023].<\/p>\n\n\n\n Opracowa\u0142a Anna Rolka<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Poni\u017csza netografia ma na celu zapoznanie nauczycieli, wychowawc\u00f3w i rodzic\u00f3w z problematyk\u0105 bezpiecze\u0144stwa dziecka online oraz promocj\u0105 pozytywnego wykorzystywania Internetu. […]<\/p>\n","protected":false},"author":1075,"featured_media":14524,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_oasis_is_in_workflow":0,"_oasis_original":0,"inline_featured_image":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"disabled","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"categories":[55,71,63],"tags":[],"class_list":["post-16513","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-aktualnosci-ru","category-kartka-z-kalendarza-ru","category-netografia-ru"],"acf":[],"featured_image_urls_v2":{"full":["https:\/\/lipsko.bibliotekapedagogiczna.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/2023\/12\/NETOGRAFIA.png",200,200,false],"thumbnail":["https:\/\/lipsko.bibliotekapedagogiczna.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/2023\/12\/NETOGRAFIA-150x150.png",150,150,true],"medium":["https:\/\/lipsko.bibliotekapedagogiczna.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/2023\/12\/NETOGRAFIA.png",200,200,false],"medium_large":["https:\/\/lipsko.bibliotekapedagogiczna.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/2023\/12\/NETOGRAFIA.png",200,200,false],"large":["https:\/\/lipsko.bibliotekapedagogiczna.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/2023\/12\/NETOGRAFIA.png",200,200,false],"1536x1536":["https:\/\/lipsko.bibliotekapedagogiczna.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/2023\/12\/NETOGRAFIA.png",200,200,false],"2048x2048":["https:\/\/lipsko.bibliotekapedagogiczna.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/2023\/12\/NETOGRAFIA.png",200,200,false],"img-1100-450":["https:\/\/lipsko.bibliotekapedagogiczna.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/2023\/12\/NETOGRAFIA.png",200,200,false],"img-1120-800":["https:\/\/lipsko.bibliotekapedagogiczna.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/2023\/12\/NETOGRAFIA.png",200,200,false],"img-870-440":["https:\/\/lipsko.bibliotekapedagogiczna.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/2023\/12\/NETOGRAFIA.png",200,200,false],"img-850-600":["https:\/\/lipsko.bibliotekapedagogiczna.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/2023\/12\/NETOGRAFIA.png",200,200,false],"img-480-380":["https:\/\/lipsko.bibliotekapedagogiczna.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/2023\/12\/NETOGRAFIA.png",200,200,false],"img-300-225":["https:\/\/lipsko.bibliotekapedagogiczna.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/2023\/12\/NETOGRAFIA.png",200,200,false],"img-540-700":["https:\/\/lipsko.bibliotekapedagogiczna.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/2023\/12\/NETOGRAFIA.png",200,200,false],"img-75-75":["https:\/\/lipsko.bibliotekapedagogiczna.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/2023\/12\/NETOGRAFIA.png",75,75,false],"menu-24x24":["https:\/\/lipsko.bibliotekapedagogiczna.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/2023\/12\/NETOGRAFIA-24x24.png",24,24,true],"menu-36x36":["https:\/\/lipsko.bibliotekapedagogiczna.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/2023\/12\/NETOGRAFIA-36x36.png",36,36,true],"menu-48x48":["https:\/\/lipsko.bibliotekapedagogiczna.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/2023\/12\/NETOGRAFIA-48x48.png",48,48,true]},"post_excerpt_stackable_v2":" Poni\u017csza netografia ma na celu zapoznanie nauczycieli, wychowawc\u00f3w i rodzic\u00f3w z problematyk\u0105 bezpiecze\u0144stwa dziecka online oraz promocj\u0105 pozytywnego wykorzystywania Internetu. Zainteresowane osoby mog\u0105 poszerzy\u0107 swoj\u0105 wiedz\u0119 w zakresie profilaktyki zagro\u017ce\u0144 online. \u2666 Andrzejewska A., Bednarek J., \u0106miel S. (red.), Cz\u0142owiek w \u015bwiecie rzeczywistym i wirtualnym: nowy wymiar zagro\u017ce\u0144 w \u015bwiecie realnym i wirtualnym, Wydawnictwo WSGE, J\u00f3zef\u00f3w 2013 [online]: https:\/\/kometa.edu.pl\/uploads\/publication\/200\/c89f_A_2013_Czowiek-nowy_wymiar_Andrzejewska.pdf?v2.8, [dost\u0119p 31.01.2023]. \u2666 Bartkowiak Anna, Analiza kompetencji rodzic\u00f3w w zakresie bezpiecze\u0144stwa dzieci w Internecie, \u201eKultura-Spo\u0142ecze\u0144stwo-Edukacja\u201d 2012, nr 1, s. 141-155 [online]: https:\/\/repozytorium.amu.edu.pl\/bitstream\/10593\/7579\/1\/bartkowiak.pdf, [dost\u0119p 31.01.2023]. \u2666 Bezpiecze\u0144stwo dzieci online. Kompendium dla rodzic\u00f3w, nauczycieli i profesjonalist\u00f3w, Polskie Centrum Programu Safer Internet, Warszawa 2014 [online]:…<\/p>\n","category_list_v2":"\u041d\u043e\u0432\u043e\u0441\u0442\u0438<\/a>, \u0421\u0442\u0440\u0430\u043d\u0438\u0446\u0430 \u0438\u0437 \u043a\u0430\u043b\u043b\u0435\u043d\u0434\u0430\u0440\u0430<\/a>, \u041d\u0435\u0442\u043e\u0433\u0440\u0430\u0444\u0438\u044f<\/a>","author_info_v2":{"name":"pszczubelek","url":"https:\/\/lipsko.bibliotekapedagogiczna.pl\/uk\/author\/pszczubelek\/"},"comments_num_v2":"0 \u043a\u043e\u043c\u0435\u043d\u0442\u0430\u0440\u0456\u0432","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lipsko.bibliotekapedagogiczna.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16513","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/lipsko.bibliotekapedagogiczna.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/lipsko.bibliotekapedagogiczna.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lipsko.bibliotekapedagogiczna.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1075"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lipsko.bibliotekapedagogiczna.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=16513"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/lipsko.bibliotekapedagogiczna.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16513\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":16522,"href":"https:\/\/lipsko.bibliotekapedagogiczna.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16513\/revisions\/16522"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lipsko.bibliotekapedagogiczna.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/media\/14524"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lipsko.bibliotekapedagogiczna.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16513"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/lipsko.bibliotekapedagogiczna.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=16513"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/lipsko.bibliotekapedagogiczna.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=16513"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}